高校就业指导创业模拟需给力

2020-01-28 02:44 来源:未知

有关资料显示,多次参加营销实践的学生的就业率高达98%,一年后的平均年薪达5万以上,5年后任中层管理岗位的达60%,职业发展和收入明显要优于同龄人。朱伟则发现参加过营销实践的与未参加过的学生相比,明显高出一个层次。许多在营销实践中表现优异的学生一毕业就进入了企业。其中一名学生如今成为某大型民营企业的西北地区营销总监。

“年轻人就要有勇闯天涯情怀,当然,我们也会考虑到毕业以后是否就业,但是这份经历弥足珍贵,也激动人心。”李琪认为,我们的每一天都进行营销比赛、团队竞争,在校园内通过很多创业模式实践,让大学生创业和就业更多准备和积累。记者 王赫

据了解,雪花“勇闯一族·青春励行”陕西首届高校营销实战大赛结果将于6月18日揭晓。

江西快3,在陕西多所高校,不同种类的创业团队成为大学生们在校实践的主体。采访中,一些创业者向记者推介了西工大的翱翔云端创意团队,这个团队里“卧虎藏龙”。有活动组织经验、创业实践履历的学生,即便在“最难就业季”也颇受企业欢迎。

“陕西首届高校营销实战大赛就是以公益的形式,给大学生提供市场实战的机会,最终达到提升学生就业竞争力的目的。”华润雪花啤酒有限公司西安销售分公司人力资源部负责人寄语参赛大学生,要想成功就业和创业,全面提升自己,最好的方式就是到大赛中试一试,到市场中走一遭。

“我们从代售明信片、制作卡贴等小产品起步,产品扩充到优质的生活用品,销售方式从实体摆摊逐渐转变为互联网平台。”翱翔云端创业团队成员、西工大学生李琪介绍,他们还成为了校友会唯一合作伙伴,参与设计装修的“工大印象”校园纪念品实体店将投入使用,由团队组织运营。

在雪花啤酒营销实战PK赛过程中,西安交大代表队队长欧志豪最深的感触是“太不容易了”。该队为了取得优异的营销成绩,专门制定了详细计划。“市场营销是一门软科学,更重视市场实践,结果最有说服力。一投入比赛,我才发现自己的知识结构不完善,像海报设计、陌生人拜访、营销策划等以前都没学过,只好恶补,不断向营销专业学科的老师、师兄请教,不知不觉成了入门的营销人”。

记者走访西安多所高校就业指导中心了解到,今年来陕招聘的单位及提供的岗位数量虽然与去年基本持平,工资福利有所提高。但在当前国际国内经济形势的不确定性和产业结构调整的双重影响下,导致部分行业就业下降,用人单位少招人、不招人,使得大学生就业面临不少困难。同时,服务行业和基层单位提供的岗位数量比去年有所增加,央企和部分行业单位招聘数量比去年有所减少,提供适合大学生就业的岗位与学生的需求还有进一步差距。

日前,由陕西省青少年发展基金会、华润雪花啤酒有限公司西安销售分公司共同举办的雪花“勇闯一族·青春励行”陕西首届高校营销实战大赛正在西安各大高校间火热进行。经过初赛和复赛,西安交大、西工大、西电大等7所高校团队脱颖而出,参加了此次校际营销实战PK赛的社会实践体验活动。活动中,大学生队员们颇有感触,在直面困难的压力之后,他们具备了一种积极、进取的勇闯精神。

比如,美国加州大学伯克利分校的就业指导中心有40多名工作人员,所有人员都具有硕士以上学位,并有从事相关专业的学习和工作经历。许多指导人员都参加了美国一些协会的职业指导师认证,具有职业指导上岗的资格证书。另外,就业指导的核心职业生涯教育进入美国教育界已有百余年历史。在美国,高校就业指导的目的并非只是指导学生选择职业,更重要的是让大学生对于“职业生涯”的概念产生认知,这种认知既包括自身以及社会职业的认知、个人与职业匹配的认知。这些都是值得重就业率,轻个体特性的国内高校就业指导工作借鉴的经验。

正如中国青年创业国际计划导师马悦所说,通过比赛,大学生们的专业技能、心理素质和综合能力都得到了提高,他们未来的就业、择业乃至创业空间也更加广阔。

记者了解到,在就业形势不容乐观的背景下,许多高校加大了对就业工作的投入,目前几乎所有陕西高等院校都设立了大学生就业指导中心。然而,就业指导队伍不稳定、专业化程度低、指导方式过于简单成为高校就业指导工作中存在的三个问题。

“一方面是700多万大学生就业难,一方面是企业找不到合适的人才。仅营销岗位来看,其实是供不应求的,缺口非常大。”西安电子科技大学人文学院副院长夏永林教授说,企业之所以找不到合适的人,很大程度上在于现有的营销教学对实践性关注不高,课程设置全而不精,学生实习实训流于形式,不能提升关键能力。从此次营销大赛来看,比赛成绩好的团队多数来自工科专业,这些学生比其他专业的学生更有竞争力,原因之一就是他们的教学更贴近市场。

“开展就业前的指导不仅能极大地帮助大学生职业发展,而且有助于化解高校毕业生就业结构性矛盾,推动毕业生实现充分就业。”西安电子科技大学人文学院副院长夏永林认为,现阶段不少高校就业指导部门主要着眼于解决应届毕业生的就业问题,重心放在举办各类招聘会,追求高就业率,而忽略了细化个体学生职业生涯辅导。一支“专业化、专家化、职业化”的就业指导人员队伍,可以为学生就业起到重要作用。

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